《疯狂英语》，主办单位：江西教育出版社，国内刊号：CN36-1292/H，国际刊号：ISSN1006-2831。为中国外语教学期刊质量检测入网期刊、中国期刊方阵入选期刊，是一本专为中国英语教师服务的期刊，并于2004年入选全国核心期刊目录。我们的办刊宗旨是“传承学术，促进交流，启发教学”；“前沿、专业、贴近、实用”是我们的特色。
《疯狂英语•理论版》征稿函

《疯狂英语·理论版》（原《疯狂英语•教师版》），2016年1月更名《疯狂英语•理论版》，邮发代号：46-389，季刊。
《疯狂英语·理论版》面向中国英语教学专业人士，她把中国英语教学改革与科研创新摆在首位，展示国内外英语教学改革和理论研究成果，推动中国英语教学与学术研究的健康发展，并向英语教师提供再学习、再提高的机会，为英语教师创造一个施展才华、交流借鉴的平台。
《疯狂英语·理论版》栏目设置
学者视野：聚焦专业观点，引导教学潮流
教学探究：提供交流平台，展示教学成果
翻译探索：评介翻译作品，交流译学经验
语言学研究：涵盖语言领域，关注理论研究
文学评析：分析文学作品，阐释文学理论
教师发展:关注教师成长，探索发展途径
学术探讨：发扬学术民主，鼓励教学研究
域外教育：传播学术动向，拓展研究斯思路
《疯狂英语·教学版》征稿函

本刊以刊载知名专家学者的教学理念以及具有独到见解的英语类原创性研究论文为特色，面向从事外语教育教学研究、语言教学与研究、外国语言文学及翻译的专业人士，为广大英语师生提供一个发表学术观点、展示教学成果的平台，促进高等教育事业蓬勃发展
《疯狂英语·教学版》栏目设置
名师讲坛；刊登专家、名师的文章，传播先进的教育理念和方法。
课改进行时：刊登有关教改实验报告、调查报告和个案研究报告，特别欢迎校、教研机构或大型教研活动在英语教学教研方面成功案例经验介绍。
课题研究：展示全国基础外语教育课题科研成果和论文。
教材研究：各版本教材分析、教材评论、教材建设。
课例探讨：刊登创新型教学设计、教学策略集锦、专题备课、同课异构案例，有效课堂教学、课堂模式探讨以及课堂互动、听课评课总结等。
教学研究：阐述教研动态、传播研究成果。
教师发展：刊登英语教师接受继续教育、进修、培训的心得、总结。
评价与测试：刊登课程考核和学业评价方式改革的文章以及小升初、中考、高考试题分析以及各类英语试卷交流。
征稿对象
全国各中小学、高中、中职教育单位教师、英语专业人员、英语爱好者

《疯狂英语》地址
咨询QQ：329612706（加Q时备注论文投稿，无备注审核不能通过）
投稿邮箱：[email protected]

（务必备注所投期刊）
特别说明：论文发表请先咨询以上QQ，待通知发文章时再发至相应邮箱。